
类型: 主机游戏适配 版本: V2.7
大小: 318.0 时间: 2025-11-13





使用Raz-Plus、FoundationsAZ以及KidsAZ应用程式上的更多内容,享受有趣的学习!

与KidsA-Z一起进入学习世界!浏览交互式太空主题门户,发现充满精彩电子书和教育活动的学习星球。无论您身在何处,都可以通过自己的指挥中心仪表板解决测验并监控进度。这款应用程序专为K-5年级的学生打造,可确保在线和离线的宇宙学习之旅。安全性优先,具有强大的隐私功能。 立即下载并探索!
1.个性化学习:根据孩子的年龄和能力水平,提供定制化的学习计划。
2.互动性:通过游戏和动画等形式,提高孩子的学习兴趣和参与度。
3.教育资源丰富:提供各种电子书籍、练习题、视频教程等资源,帮助孩子全面发展。
4.进展跟踪:家长和教师可以监控孩子的学习进度,了解他们在每个学习领域的成长。
5.趣味性:利用孩子们喜欢的卡通角色和有趣的故事情节,让学习变得更加生动有趣。
6.可访问性:通常可以在多种设备上使用,如电脑、平板电脑或智能手机,方便孩子随时随地学习。
7.辅助工具:包括语音朗读、翻译等功能,帮助理解学习内容。
8.培养技能:除了学术技能,软件还注重培养孩子的批判性思维、问题解决能力和创造力。

账户名:老师提供
密码:和老师要,单独发送(可以是图案密码也可以是数字,每个人不同)
账户登陆界面如下:teacherusername地方输入老师提供的账户名称

然后进入班级界面如下图:

找到自己的账户进入:(密码是图案也可以是数字,老师提供)
注意不要点击别人的账户

输入密码进入界面如下图:有三个模块,下面分别讲。
KidsA-Z是一个在线学习平台,专为儿童设计,提供了一系列的教育资源和互动学习工具。这个软件通常包括字母学习、词汇、阅读、数学等各个领域的学习活动,适合不同年龄段的孩子发展他们的学术技能。
KidsA-Z应用程序可免费下载,并支持移动访问任何LearningA-Z解决方案,包括:守望先锋5月免费畅玩版下载-守望先锋5月免费畅玩版限时免费版
Raz-Plus
拉兹小子
基础A-Z
书写A-Z
科学A-Z
词汇A-Z
下面是Raz阅读的主界面,其中LevelUp!和ReadingRoom是最重要和常用的部分。LevelUp!是升级必读图书的入口;ReadingRoom则是所有图书的入口,即包括当前级别所有必读和选读书,也包括前2个级别和后3个级别的图书(默认配置),也就是总共6个级别的图书。

FlightCheck是分级评估的入口,MyAssignment相当于日常阅读作业入口。这两个入口估计家长都很难看到,只有老师才有权限配置出这两部分。
下方的仪表盘上有三个入口:Message,MyStats,StarZone。
Message是系统的提示信息。
MyStats相对更有意义些,包括三屏报告,其中最重要就是显示孩子当前阅读进度的数据,包括上周和本周读了多少书,已经完成的任务,还有就是距离下个级别的进度:

剩下两屏,一个是获得和消费的星星数,孩子每完成一个任务都会获得星星奖励。另外一个就是得到勋章。
StarZone就是游戏区,现在手机时代的孩子应该都很容易上手的。
可以用完成阅读任务获得的星星买道具装扮飞船,机器人等。这样的激励机制是一个良性循环,就像游戏“升级打怪”一样,为了得到更多的星星,孩子会更努力、认真的完成阅读任务和配套习题。在开始阶段的确能起到吸引孩子的作用,从而帮助孩子养成每日阅读的习惯。

我的建议:
每天争取在一个固定的时间,用最多15或20分钟完成1本书的任务,在完成后引导孩子在游戏区消费掉星星,这样孩子会有继续赚取星星的意愿,推动孩子后续的参与。总体不要超出这个时间:一个是孩子集中精力的时间是有限的,再一个需要让孩子保持一定的期望。学习是细水长流的过程,特别是低年龄段,习惯养成和兴趣开发是最重要的。此阶段不要太在意学习的数量和进步快慢。
一旦打好了基础,后面的学习就会更有成效,学习速度也会加快。到了三年级,美国小学教纲要求的词汇量和阅读速度就已经超过国内6级要求。我相信并见证到,如果按Raz的教学标准完成整个小学体系的学习,完全可以碾压国内大部分大学生的英文水平。
LevelUP!
介绍最常用到的LevelUP!,这个入口包含了每个级别必读的20多本书,也就是说只有完成这些必读书,朗读和习题,才能够自动升到下个级别。


每本书有(除了aa级别)三种交互:阅读,朗诵和答题。阅读每本书时,家长需要重视【朗读】和【答题】两个环节!
朗读的流利度代表孩子是否掌握了【自然拼读】和【词汇】!特别需要提到的是朗诵是在阅读之后孩子独立整篇阅读,不是跟读,这种形式帮助孩子主动察觉不熟悉的生词,进行强化学习。自己独立朗读也是提高复述能力的重要手段。
答题准确率代表孩子是否完成【有效阅读】,是否真正读懂了书!阅读理解题是Raz-Kids精华的部分之一,其中会有“作者的写作意图是什么?”“这篇文章的主旨是什么?”等问题,也会有根据上下文猜测新词汇意思的题目。这些多项选择题、开放性问题等形式习题利于培养孩子的逻辑思维、批判性思维、辨别事实和观点。对孩子的自学能力,深入理解文章内容,自主阅读所有书籍都是一种有效的训练。
⚠️家长可以注意下,有的孩子会出现这样的问题:在答题时,通过反复猜测,来提高答题正确率,这样就混淆了实际的阅读能力。
答题不需要100%正确,只要80%正确率就可以升级。上面就是LevelUp!的基本使用,每个家长应该优先让孩子读完这里的图书。
ReadingRoom
在读LevelUp!的空隙,可以扩展阅读ReadingRoom里的书。这里主要分成三部分:分类区域,最热图书,我收藏的图书。

ReadingRoom里主要不同的图书分类,例如可以按Level级别:

所以除了当前级别的阅读,是可以尝试其它不同级别图书的阅读,这样也方便家长自己评估和调整孩子的级别。孩子也可以根据自己的兴趣在ReadingRoom找书来阅读。除了日常的故事/非故事书,Raz还有世界经典小说,诗歌,甚至漫画书提供,孩子总能找到自己所爱。
作为分级阅读系统,Raz中图书包含的内容涉及5方面:
音素认知(PhonemicAwareness)
自然拼读(Phonics)
流利度(Fluency)
词汇(Vocabulary)
理解力(Comprehension)
这5方面不是孤立的、分开的,而是彼此相连的整体。只是在孩子的不同年龄阶段,侧重有所不同。重点提下EarlyReading栏目:对于低年级孩子,老师会强调自然拼读的学习,所以也请这个阶段的家长关注这个栏目的图书。这个栏目覆盖字母学习,音素认知,自然拼读,高频词的学习。
FlightCheck
这个入口是用来做评估的,Raz系统内有两种升级方式:一种是完成LevelUp!的所有任务,自动升级。还有一种就是参加这里评估测试,老师通过考核情况来评级。这里出现的评级图书,不会出现在日常的LevelUP!和ReadingRoom里,相当于考卷了。评估内容包括有低年级的字母表,高频词认知等,高年级一般分成3部分:朗读一篇课文,然后复述,最后是阅读理解题。除了复述,形式和平常的阅读是类似的。评估的打分标准包括发音是否正确,是否需要提示,是否用自我更正,是否漏读,阅读的速度,主题是否理解,细节是否清楚等等。国内孩子一般在复述上得分普遍很低,我想这也和语言环境有很大关系,但也和平常不重视自主阅读有一定联系。
MyAssignment
这个入口可以理解成阅读作业布置入口,一般老师安排孩子阅读特定图书时,就会放到这里来。孩子完成阅读后,这里的阅读任务就会消失,老师就会知道孩子已经完成了任务。
一般FlightCheck和MyAssignment国内用户很少能见到和用到,但是家长可以模拟这种形式来自己对孩子评估学习效果。例如可以直接从ReadingRoom挑一本孩子没有读过的书,直接跳过示范领读部分,让孩子自己朗读,然后完成阅读理解,最后用自己组织语言(英文)给您复述故事内容。
Raz除了阅读外,还有其它产品系列,例如写作,词汇,科学等。如果购买这些产品,应用的主界面可能就会类似下面的这样。有机会我再给大家介绍其它功能。

新功能
5.64.0:此版本包括细微的增强和错误修复。
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